DEN
BOSCH - Jongeren van nu, ook wel de Generatie Einstein
genoemd, kunnen gemakkelijk meer dingen tegelijk. Ze chatten
op internet, luisteren naar MTV en maken ondertussen hun
huiswerk. Volgens wetenschappers trainen ze zo hun hersenen
en hebben ze daar later profijt van.
Deze
hersengymnastiek kan het verouderingsproces vertragen en op latere leeftijd de
ziektes als Alzheimer afremmen. Volgens Frans Verhey, hoogleraar neuropsychiatrie
en ouderenpsychiatrie aan de Universiteit van Maastricht, kan hersentraining
dementie niet voorkomen. ,,Het is niet de vraag óf
mensen Alzheimer krijgen, maar wanneer. Door de
hersenen te trainen kan het verouderingsproces met een paar jaar worden
uitgesteld.''
Ook onderzoeker M. Hofman van het Netherlands Institute of Neuroscience in
Amsterdam stelt dat het schakelen tussen verschillende activiteiten en het
opnemen van informatie jongeren makkelijker afgaat dan ouderen. ,,Je kunt je hersens trainen, jongeren kunnen daar later
zeker profijt van hebben.'' Ouderen
hebben moeite dingen tegelijk te doen. Onlangs bleek uit onderzoek dat
telefoneren en autorijden een brug te ver is. De kans op een ongeval is dan
viermaal zo groot.
Anders
denken
In het onderwijs groeit het besef dat de jongeren van nu anders met informatie
omgaan dan vroeger. Jongeren die vanaf hun geboorte met de digitale wereld te
maken hebben, denken totaal anders, stelt Marc
Veldhoven van ROC De Leijgraaf in Veghel.
De Leijgraaf is erg actief op het gebied van ict en onderwijs. ,,Jongeren
denken niet meer lineair, zij beginnen niet linksbovenaan
te lezen. Zij scannen en filteren
informatie op een totaal andere manier dan de oudere generaties.''
Volgens Veldhoven moet het onderwijs in Nederland hier rekening mee houden. Veldhoven
is ook initiatiefnemer van de kenniskring Stealth Education, die zich bezighoudt met spelenderwijs leren
zoals gebeurt tijdens het spelen van computergames.
In de kring zitten deskundigen uit onderwijs, wetenschap en bedrijfsleven die
de nieuwste ontwikkelingen vertalen naar het onderwijs. ,,Wanneer
de zintuigen van jongeren breed getraind en geprikkeld worden, wordt het
netwerk in de hersenen versterkt. Het brein is niet statisch.''
Nederlands
Dagblad, 14 augustus 2006